(webinar) Samodzielna nauka i praca projektowa – kiedy Studenci mogą pracować bez Nauczyciela?

Za organizacją samodzielnej pracy Studentów w miejscu i czasie dogodnym dla nich przemawiają między innymi potrzeba samodzielności i elastyczności własnych działań, zróżnicowanie stylu pracy Studentów, istnienie pracy bieżącej Studenta, ale także przechodzenie w kierunku nowoczesnych, praktycznych zajęć i mniejsze zmęczenie Nauczyciela. Z drugiej strony, można mieć obawy, na ile skutecznie Studenci pracują samodzielnie oraz w jaki sposób rozliczać takie aktywności. Jakie zadania związane ze zdobywaniem wiedzy oraz wykonywaniem projektów Studenci mogą robić bez obecności Nauczyciela? Jaka wówczas jest rola Nauczyciela w organizacji takich zajęć i czym zapełnić nowy czas na spotkaniach dydaktycznych? Jak zmotywować Studentów do samodzielnej skutecznej pracy? Jak przełamać obawy związane z brakiem kontroli nad pracą Studentów? O tych wyzwaniach porozmawiamy w trakcie webinaru.  Webinar jest przeznaczony dla osób, które już wykorzystują praktyczne metody dydaktyczne na zajęciach i chcą się w tym obszarze rozwijać.