(webinar) Jak weryfikować, aby nie stresować?

Weryfikowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z perspektywy Studentów często kojarzy się z obawą o porażkę i negatywną reakcję ze strony Nauczyciela. Studenci mają poczucie, że są obserwowani, a Nauczyciel oczekuje jedynej możliwej odpowiedzi lub niebudzącego zastrzeżeń zachowania. Stres ten nasila się wraz z kumulowaniem kolejnych dostarczanych informacji, umiejętności i zadań. Co można zatem zrobić, aby weryfikować efekty uczenia się na bieżąco, ale w atmosferze wsparcia i komfortu dla Studenta, zgody na popełnianie błędów, a jednocześnie udzielać szybkiej informacji zwrotnej, tak istotnej dla osób uczących się? W trakcie webinaru porozmawiamy o takich rozwiązaniach jak tradycyjne i zdalne escape roomy, quizy i konkursy, wykorzystanie narzędzia H5P w Moodle, prezentowanie wiedzy i umiejętności przez zadania praktyczne oraz crowdsourcing edukacyjny.