(webinar) Małe kroki w kierunku aktywnego wykładu

Niezależnie od tego, czy wykład stanowi jedyną formę prowadzenia zajęć z danego przedmiotu czy też jest uzupełnieniem wobec np. ćwiczeń, przed Nauczycielem Akademickim pojawia się wyzwanie pogodzenia chęci i potrzeby przekazania Studentom jak największej ilości informacji z możliwościami koncentracji osób z pokolenia Z. Biorąc to pod uwagę, jedno można stwierdzić z całą pewnością - wykład prowadzony wyłącznie metodą podawczą jest dość komfortowy, ale z pewnością nieskuteczny. W czasie webinaru porozmawiamy o tym, jakie proste zmiany w prowadzeniu wykładów można wprowadzić - jak stosować szybkie formy sprawdzenia wiedzy, jakie metody dyskusji można wybrać, jak oddawać głos Studentom i w jaki sposób oni sami mogą włączać się w przekazywanie informacji i doświadczeń innym. Do udziału w webinarze zapraszamy zarówno osoby, które już mają doświadczenie w prowadzeniu wykładów (nawet wieloletnie), jak i te, które prowadzą lub będą go prowadziły po raz pierwszy.